在中国我认为“素质教育，艺术先行”
舞蹈教育作为艺术教育的一个方面，它具有得天独厚素质教育优势。尤其是少儿舞蹈，拉丁舞等。它的动律更为欢快明朗，情感更为丰富活泼；无论是外在的动作语言，还是内在的思想内涵，无不包容着青少儿特有的“童心”与“童趣”，蕴含着孩子们对于“真善美”的真切感受与亲和力，对少儿综合智力的开发、道德品质的养成、身体素质的提高、审美能力的培养等，有着无法代替的积极作用，是锤炼孩子艺术素质人生和塑造儿童阳光个性的重要途径。
前几天很多网友在评论谴责打人北京舞蹈教师，说就这样一个拿起棍子在教室肆无忌惮挥舞的女人，配得起“老师”二字吗？丢舞蹈教师的脸，更是丢了中国舞蹈教育者的脸！今天的老师是暴力之下长成的昨天的学生，身体力行实施暴力培育明天的老师。她们在心灵深处似乎彼此总有更多深切的仇恨，因为我们从小接受关乎仁爱的教育太少，关乎对立的教育太多。也有舞者对我说学舞蹈的应该都被打过，运动员不也是被打大的么？教练打得更狠这个真的是小儿科了。我认为“严格不等于辱骂，训教不等于殴打。失去尊重，剥夺孩子学习的乐趣，你不配为人师。”老师该做的是引导孩子，让孩子对学的东西感兴趣，并且激发学生的潜能，自发的去学。强逼出来的效果能好到哪去？孩子完全没兴趣或者条件不好又不是很渴望学的，逼有什么用。至少我们老师是幽默且尽职的，让她们特别热衷舞蹈，渴望去学。当然做不好该严厉批评还是必须的。老师要做的是激扬创作欲望，点击智慧火花，通过舞蹈培养想象力和创造力，是艺术教育目标。它的根本目的不在于艺术本身，而是通过艺术教育培养学生的创造能力。舞蹈创作（包括整个舞蹈的构思与动作语言的编配）是培养创造能力的有效手段。少儿舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点，也很符合少儿通过感知和依靠表现来认识事物的心理特点。孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力，加深了对于外界事物的认识和理解。舞蹈动作是无声的语言，孩子们常常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵。而这些动作又能激发、启迪他们产生丰富的联想，开拓创造性的思路。
请舞蹈教练们多多来学点舞蹈教育心理学吧。在少儿舞蹈拉丁舞的教学过程中，你们并不单一满足于教会孩子一个技巧、一个动作、一段组合，而是给孩子们留下一个创造性的空间。舞蹈是一门整体艺术，少儿舞蹈往往是以群舞形式进行排练或演出的，整齐的队形，划一的动作，常常是衡量整体美感的标准之一。如果有一个孩子不认真，动作不协调，就会影响甚至破坏画面的美感。通过这种步调一致的训练，久而久之，孩子们就会养成一种自觉守纪律、主动关心帮助他人、注意集体协作的行为习惯。合作的力量唤起了团结意识，养成教育自然就水到渠成了。作为一名舞蹈老师你为了强化孩子们的团结合作意识，你还可根据她们的特长和意愿，分配适当的工作，让她们帮助人，同时又受到别人的帮助，让她们自己去处理集体中的人际关系，把“自我”融入集体的“大我”之中。请多表扬她们，少打骂。因为你是老师。
舞蹈学科在中小学教育科学中所起的作用是其他学科所替代不了的。舞蹈教育对中小学生的影响。1、舞蹈训练可以增强对人的右脑功能的开发，促进学生右脑和左脑的平衡发育2、开拓学生视野，满足学生形象思维的需要，促进学生抽象思维和形象思维方式的协调发展3、中小学阶段是人一生中可塑性极强的阶段，学生在这一阶段接受舞蹈训练，可以促进他们的记忆力、注意力、动作协调性、身体表现力的全面发展，具有事半功倍之效4、丰富学生文化生活，增强学生体质和身体健康，为培养学生终身健身习惯奠定良好基础5、满足学生好动的天性，培养学生吃苦耐劳、乐观外向的个性特征6.传承并发展民族的优秀文化，增强民族自豪感和凝聚力。
我观看中国职业舞者跳舞时，认为他们的舞蹈是否能感染和感动我们老舞者？如果没有，又是为什么？而在今天这个舞蹈时代，我们舞者就远离了所处的科技时代，我们的舞蹈要通过音乐、动作和动作的对话向他人传递感觉和感染力，而这将是中国职业舞者需要掌握的重中之重。你必须在步伐中将你的“感觉”传递出来。要和你的舞伴之间培养良好融洽的沟通，现在一些学舞浮华青少年总是难以接受这一方式，然而那些有一定天赋并愿意学习和培养和谐与沟通的人，最终都会成为黑池杰出的舞者。我们中国的舞者要通过身体表达音乐——我们必须看上去很自然，在舞蹈中不要故意表现动作难度，不做作，身体柔软与和谐是非常重要。今天舞蹈是人体动态造型美的精华，只有用科学、协调的舞蹈训练，才会提高你们身体各部分的协调性和灵活性，才能促进青少年的骨骼发育，增强孩子们的消化机能，增进食欲，提高身体素质。 在我所教过的学生中，有一些孩子原来曾有“驼背”“抠胸”“端肩”等不良习惯，我在舞蹈教育中常常注意提醒他们自觉地改变这种不良习惯。经过一段时间的训练，他们的这种习惯，能被有效地纠正。受过舞蹈训练的孩子，都有仪表、举止端庄得体的特点。这种形体特点，又会使他们自我感觉良好，充满自信乐观，为他们以后得体地待人接物打下一个基础。经过舞蹈训练的少儿，能让人感受到我们民族的一代新人挺拔向上、大方活泼的形体和开朗美好的气质，有助于培养和提高中华民族自信心，激发民族自豪感。
