主题: 《中国教育报》:“状元”雕像是应试教育的怪胎

  • bushijunzibushixr
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  • 发表于:2013/5/4 9:15:15
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http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2013-05/03/content_93934.htm

“状元”雕像是应试教育的怪胎

 ■顾骏



  据报道,湖北恩施州来凤县高级中学一名学生,去年以668分的成绩成为当地理科“状元”,并被清华大学计算机科学与技术系录取。近期,学校为这名学生在校园内竖起了半身雕像。雕像下以鎏金大字刻着人物简介,并称其“开创了来凤教育的新篇章,书写了平民教育的神话”。该校校长表示,此举主要是“想用学生身边的榜样,激励他们好好学习,勤奋读书”。

  脱离当前中国应试教育的特定时空,这位校长的话绝对没错,榜样激励的确是长期以来中国教育者念兹在兹的想法。至于“书写了平民教育的神话”等说法,更生动地反映了当地教育相对滞后的现状和边远地区贫家子弟上清华之不易,大可作为孔子所提出的“有教无类”平等教育理念在21世纪的范例。

  但要是回到现实生活中,整个事件就让人实在无法忍受:在全国上下都深刻感受到应试教育的弊端,国家提出素质教育多年之后,该校为何仍然如此大张旗鼓地鼓吹“一考定终身”,仅凭一个高考分数,就为之树碑立传?

  当然,完全无视“应试教育仍然大行其道”这一现实是不理性的。对于山村孩子来说,不经过考试,怎么可能进入清华大学?但负责任的教育工作者,面对如此悖谬的生活逻辑,除了顺从,至少应该有所补救,应该尽可能地教育学生——考试是必要的,但考试之外,还有许多可以学也需要学的东西。如果说因为高考指挥棒仍在,教师不得不教会学生考试,但也不能因为高考仍在,就无限度地扩大应试教育的弊端。如此夸张的做法到底是为了激励学生努力,还是为了借学生考分给学校做广告?办学者为了一己之利,不惜误导学生,将应试教育推向极端,岂是“激励学生努力学习”这样冠冕堂皇的话所能掩盖的?

  平心而论,现在不仅民办学校、山沟里的中学,包括许多公办中学,甚至一些北京、上海这样大都市里的学校,也有不少仍在向学生灌输近乎偏执的学习理念。最近还听说有一所“名校”组织学生狂呼口号:“只要学不死,就往死里学!”几年中学,几篇作业,几道习题,就要学生拿命相搏,日后还有多少余力发明创造?身体健康在哪里?心理健全在哪里?人格成长又在哪里?难道这些都不是教育工作者更应该关心的吗?

  近年来,应试教育的严重后果越来越为公众所知晓,一些有条件的家庭纷纷“用脚投票”,选择出国留学的人越来越多,留学生的年龄越来越小。在优质生源不断流失的情况下,一些学校变本加厉傍名校,以考上北大清华为招徕,其所谓“平民教育的神话”不过是维护教育高“产出”的一个神话。

  湖北恩施的这名学生考上清华确实不易,但用为其塑像的方法来给其他学生树立榜样的做法,则未免过于急功近利,也是对素质教育的漠视,其中的原因恐怕还是办学者急需用这种方式为学校招生当招牌吧。

  学校不可急功近利,教育不可唯“利”是图,当应试教育成为办学者的逐利工具时,既于国家不利,亦于个人无益。
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  • 夏天的阳光
  • 发表于:2013/5/4 9:25:26
  • 来自:湖北
  1. 沙发
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高中学生的压力确实很大,很多的想法也都是这样。考了一个好的大学就有一个好的天地,瓦尔高校长的初衷是为了激励学生努力的一个方式,因为榜样的力量是强大的。所以事情都有两面性,而很多人确实只看见了不利的一面,而没有看见好的一面。
  • 发表于:2013/5/4 9:26:01
  • 来自:湖北
  1. 板凳
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 学校不可急功近利,教育不可唯“利”是图。说起来永远比做起来容易
每周一至周五到来凤自驾上班,早上7:50从三胡出发,下午5:30下班回家。拼车来电15971692729,QQ81707376
  • 湮灭
  • 发表于:2013/5/4 9:32:04
  • 来自:湖北
  1. 3楼
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中国教育 教出一群社会垃圾。。。。。
        同学们。。。该放下书本,出来嗨皮哈了。。。
让上课、考试、学校都***吧。。。
人比黄花瘦,犹记回锅肉

  • 英姐
  • 发表于:2013/5/4 9:42:10
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  1. 4楼
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学校不可急功近利,教育不可唯“利”是图.现在又有几所不是这样做的,特别是民办学校,老师学生没有节假日,他们俨然就是笼中之鸟,除了“学习”还是“学习”。
  • 大大
  • 发表于:2013/5/4 10:27:19
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  1. 6楼
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我们有没有尝试站在校方的立场想想他们立塑像的想法?有没有想想夸张的塑像背后是怎样一种“书写平民教育神话”的急切?


在一个发达的城市,不会把考上清华北大太当回事,毕竟每年有太多学生进入这些学校了;在一个发展机会很多的地方,也不会如此崇拜高考状元和迷恋北大清华,经商、求学,人们有很多向上流动和改变命运的通道。可是,那些正在星巴克喝着咖啡、浏览着网页、不时发出笑声的朋友,这是一个国家重点贫困县、一个农民人均纯收入仅相当于全国平均水平一半的地方,这里的大部分人靠天吃饭,设身处地想一想,也许就能想到他们寄希望于考上名校改变命运的急切,理解他们“书写平民教育神话”的迫切。

对很多发达地区的人来说,考大学只是人生的一次经历,而对这些贫困地区的人来说,却可能是命运转折的最关键时点。考上清华,对他们来说就是人生的最高目标,意味着终于可以飞出山窝,可以摆脱贫穷,可以过上与父辈不一样的生活了。

在教育资源失衡的条件下,考上名校对贫困地区的学生尤其艰难。曾有一个统计称,北大清华这些名校每年录取的农村户籍考生越来越少了,虽然上大学越来越容易,但考上名校的机会越来越贫富分化。贫困地区本身就“教育贫血”,教育资源过多集中在大城市,还有招生名额的倾斜,使来凤县这种国家级贫困县的学生考上名校的机会更加稀缺。读懂了这些,就更能理解他们立塑像的冲动行为了。批状元塑像易,推倒这个塑像也简单,但在教育失衡的大背景下,去除贫困地区人们心中的塑像,真的很难很难。

想起一张让人无比心酸的照片,是一名记者在一个贫困山区采访时拍摄的,记者对正在给孩子泡方便面的母亲说,尽量让孩子少吃这些油炸的速食垃圾食品。孩子的母亲说:“没关系,不经常吃。因为今天是孩子的生日才煮了一次,其实我们根本舍不得吃”。吃肉吃出***的人,也许不明白连泡面都吃不起的人的价值观。

一个网友的话值得深思:这一塑像让世界人民知道,在中国一个乡村农家子弟考上中国第一学府是多么的艰难!这一塑像也警示我们,喊破嗓子的教育公正,不如一座塑像昭示的严重教育不公!
  • 大内高手007
  • 发表于:2013/5/4 10:56:48
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  1. 7楼
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都是升学率惹的祸
  • 阿方
  • 发表于:2013/5/4 11:17:14
  • 来自:浙江
  1. 8楼
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边走边看
  • 上大人
  • 发表于:2013/5/4 20:25:22
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  1. 9楼
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希望用瓦尔高这个应试教育的怪胎打开中国教育的改革。中国教育应该学习学习美国。
  • 开物电工
  • 发表于:2013/5/4 21:20:00
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  1. 10楼
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引用:原文由 大大 发表于 2013-5-4 10:27:19 :
我们有没有尝试站在校方的立场想想他们立塑像的想法?有没有想想夸张的塑像背后是怎样一种“书写平民教育神话”的急切?


在一个发达的城市,不会把考上清华北大太当回事,毕竟每年有太多学生进入这些学校了;在一个发展机会很多的地方,也不会如此崇拜高考状元和迷恋北大清华,经商、求学,人们有很多向上流动和改变命运的通道。可是,那些正在星巴克喝着咖啡、浏览着网页、不时发出笑声的朋友,这是一个国家重点贫困县、一个农民人均纯收入仅相当于全国平均水平一半的地方,这里的大部分人靠天吃饭,设身处地想一想,也许就能想到他们寄希望于考上名校改变命运的急切,理解他们“书写平民教育神话”的迫切。

对很多发达地区的人来说,考大学只是人生的一次经历,而对这些贫困地区的人来说,却可能是命运转折的最关键时点。考上清华,对他们来说就是人生的最高目标,意味着终于可以飞出山窝,可以摆脱贫穷,可以过上与父辈不一样的生活了。

在教育资源失衡的条件下,考上名校对贫困地区的学生尤其艰难。曾有一个统计称,北大清华这些名校每年录取的农村户籍考生越来越少了,虽然上大学越来越容易,但考上名校的机会越来越贫富分化。贫困地区本身就“教育贫血”,教育资源过多集中在大城市,还有招生名额的倾斜,使来凤县这种国家级贫困县的学生考上名校的机会更加稀缺。读懂了这些,就更能理解他们立塑像的冲动行为了。批状元塑像易,推倒这个塑像也简单,但在教育失衡的大背景下,去除贫困地区人们心中的塑像,真的很难很难。

想起一张让人无比心酸的照片,是一名记者在一个贫困山区采访时拍摄的,记者对正在给孩子泡方便面的母亲说,尽量让孩子少吃这些油炸的速食垃圾食品。孩子的母亲说:“没关系,不经常吃。因为今天是孩子的生日才煮了一次,其实我们根本舍不得吃”。吃肉吃出***的人,也许不明白连泡面都吃不起的人的价值观。

一个网友的话值得深思:这一塑像让世界人民知道,在中国一个乡村农家子弟考上中国第一学府是多么的艰难!这一塑像也警示我们,喊破嗓子的教育公正,不如一座塑像昭示的严重教育不公!
  • xintaihaoshanren
  • 发表于:2013/5/5 8:55:55
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  1. 11楼
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        人家还是读书的孩子,哪能这样树榜样?

        从游街到塑像,折射的是校长的无知和观念落伍!

        这些偏激行为对绝大部分其他孩子是严重的伤害!
  • 信心与希望
  • 发表于:2013/5/5 19:22:31
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  1. 12楼
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引用:原文由 非龙非凤 发表于 2013-5-5 8:55:55 :
        人家还是读书的孩子,哪能这样树榜样?

        从游街到塑像,折射的是校长的无知和观念落伍!

        这些偏激行为对绝大部分其他孩子是严重的伤害!
  • 上大人
  • 发表于:2013/5/5 21:15:08
  • 来自:湖北
  1. 13楼
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本人一农民工,小学文化。是砌墙的砖家。但对瓦尔高立的碑感觉很别扭。个人觉的行行出状元,不要把清华北大看的那么神。不要考个清华就立个碑,让大家烧香顶礼膜拜。这让杨元情以何堪?蛋定啊!蛋定啊!
  • 上大人
  • 发表于:2013/5/5 21:16:48
  • 来自:湖北
  1. 14楼
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本人一草根。只是觉的应试教育的门槛害了我们草根。要是向美国一样可以普及高中,可以普及大学。这样草根就可以通过自己的努力的到很好的发展。毕经草根在中国是大部分人,清华北大只是及少数人的游戏。
  • 上大人
  • 发表于:2013/5/5 21:19:29
  • 来自:湖北
  1. 15楼
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草根要发展,草根要未来,要的是没有应试教育的门槛。这样就可以学习自己所在行业的专业。所谓行行出状元,那是要有一定文化专业基础的。只有行行出的状元多了。那个清华北大学子就不在会是平民教育的神话了。  
  • 断肠人在天涯
  • 发表于:2013/5/5 22:06:58
  • 来自:广东
  1. 16楼
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引用:原文由 大大 发表于 2013-5-4 10:27:19 :
我们有没有尝试站在校方的立场想想他们立塑像的想法?有没有想想夸张的塑像背后是怎样一种“书写平民教育神话”的急切?


在一个发达的城市,不会把考上清华北大太当回事,毕竟每年有太多学生进入这些学校了;在一个发展机会很多的地方,也不会如此崇拜高考状元和迷恋北大清华,经商、求学,人们有很多向上流动和改变命运的通道。可是,那些正在星巴克喝着咖啡、浏览着网页、不时发出笑声的朋友,这是一个国家重点贫困县、一个农民人均纯收入仅相当于全国平均水平一半的地方,这里的大部分人靠天吃饭,设身处地想一想,也许就能想到他们寄希望于考上名校改变命运的急切,理解他们“书写平民教育神话”的迫切。

对很多发达地区的人来说,考大学只是人生的一次经历,而对这些贫困地区的人来说,却可能是命运转折的最关键时点。考上清华,对他们来说就是人生的最高目标,意味着终于可以飞出山窝,可以摆脱贫穷,可以过上与父辈不一样的生活了。

在教育资源失衡的条件下,考上名校对贫困地区的学生尤其艰难。曾有一个统计称,北大清华这些名校每年录取的农村户籍考生越来越少了,虽然上大学越来越容易,但考上名校的机会越来越贫富分化。贫困地区本身就“教育贫血”,教育资源过多集中在大城市,还有招生名额的倾斜,使来凤县这种国家级贫困县的学生考上名校的机会更加稀缺。读懂了这些,就更能理解他们立塑像的冲动行为了。批状元塑像易,推倒这个塑像也简单,但在教育失衡的大背景下,去除贫困地区人们心中的塑像,真的很难很难。

想起一张让人无比心酸的照片,是一名记者在一个贫困山区采访时拍摄的,记者对正在给孩子泡方便面的母亲说,尽量让孩子少吃这些油炸的速食垃圾食品。孩子的母亲说:“没关系,不经常吃。因为今天是孩子的生日才煮了一次,其实我们根本舍不得吃”。吃肉吃出***的人,也许不明白连泡面都吃不起的人的价值观。

一个网友的话值得深思:这一塑像让世界人民知道,在中国一个乡村农家子弟考上中国第一学府是多么的艰难!这一塑像也警示我们,喊破嗓子的教育公正,不如一座塑像昭示的严重教育不公!
  • 上大人
  • 发表于:2013/5/5 23:55:22
  • 来自:湖北
  1. 17楼
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我要是站在瓦尔高的立场,我会想,我投资这么多钱要怎么才会收回我的投资及赢利?首先我会大量招生,招4000人,学费2500半年一人,一年就
2千万的学费毛收入。在一人平均1000一月的生活费。用封闭式教育,80%生活费在学校消费,这样就有3千2百万在学校消费。按20%的赚,一年可以赚1千多万。当然这样赚钱太慢,我的提高学校的知名度。我必须的每年培养一个以上清华北大学子,不这样我就很难保证每年招4000学生。但是考试好的学生都被一中招去了,怎么办?那就发钱去挖几个学分高的吧。在找几个老师专门培养,一但考上清华,我的宣传啊,的让整个恩施都知道啊,因为恩施老百姓只崇拜这个啊,只有这样才会保证每年招4000人以上。那怎么宣传呢?游街,示众。立碑,这样宣传就能达到效果了。宣传达到了,生源就会到5000人或者6000人。但学校只能容的下4000人怎么办?那就提高学分。提高了学分,那些学分不够家庭又好的来读书怎么办,那就花钱买呗,暂时就定50元一分。这样我一年又可以提高很多收入哦。这样我高平集团就稳稳的立在来凤了,钱,我就会一年比一年赚的多。

  • 上大人
  • 发表于:2013/5/6 0:11:39
  • 来自:湖北
  1. 18楼
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以上只代表个人想法,只是我用我自己的站在瓦尔高的角度的想法。当然它完全不是我想象的那样。毕竟它为我们来凤学子的学历及素质整体的提高做出了很大贡献。不在让一中是来凤唯一的中学。让学生多了一个选择。让一中有了竞争对手。这样来凤的教育质量就会提高。
  • 大大
  • 发表于:2013/5/6 9:17:00
  • 来自:湖北
  1. 19楼
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回复  13楼(土家山哥)的帖子

学习美国?你考不上大学,你只有学习朝鲜了~
小学文化?草根?农民工?所以我们下一代必须多读书,才能跃出农门!
  • 大大
  • 发表于:2013/5/6 9:18:08
  • 来自:湖北
  1. 20楼
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  • 暗夜无痕
  • 发表于:2013/5/6 13:56:58
  • 来自:湖北
  1. 21楼
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瓦尔高不过就是为了打响自己的名字。然后赚多钱。又有几人知道此状元怎么教出来的呢?我听说三个老师专门教他一个,另外每天多加一节课。试想下,你的孩子能否有此待遇!中国的教育让人无语啊。还有那些没师德的老师,只知道让学生买这教材,那资料!更加让人无语啊!
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