近日,由于武汉疫情的影响,导致延迟我校开学。在此,对所有正在一线奋斗的护士,军人,交警叔叔们表示致敬。
和其他学校一样,为了响应国家“停课不停学”的号召,进行了网课在线直播教育。开展了进两个月的网课直播,效果是不怎么好的。我们得安排是一天有四节课,一节课一个半小时,隔一天又只有两节课,我们的压力并不是特别大。但是,最近两天学校进行了课程改革,直播软件由直播云改成了钉钉。由几百人大班课改成几十人小班课,课程数量大幅度增加,由四节课六个小时的直播时常增加到十节课八个小时每天。我们感受到巨大压力,眼睛收到前所未有的打击,本来在学校可能就无法学好的我们,在家仅靠大部分的网课时间就能学好了不成?
我们的休息时间被大大压缩,眼睛紧盯着电子屏幕的时间越来越长。加之网课效率低,老师讲解联系困难等问题。大部分同学可能学习没有提上去,还把眼睛弄成了近视。那么,本来有机会在高中毕业后去应征入伍的同学,岂不是措施良机?或者是毁了一个人的人生规划?
且不说网课对学生视力的巨大影响,光是网课学习那极低(大部分资料与调查)的状况来看,光增加量是没有多少益处的,不要产生人多了就能赢这种错觉,这种情况下我希望我们能更好地认识到“留金弃粗”的概念,秉持一种宁为玉碎不为瓦全的豪气。充分分析当下的状况,这并不是一味地增加网课的数量就能学好学成的时机。
我们(不是一个人的意见)从没有拒绝学习或是什么,我们只是排斥这种杀敌一千,自损八百的学习方式。我们也从来没有想过让网课学习停止或是什么,我们希望能减少一些网络课程。减少一些网络课程,这不仅仅是我一个人或者我们几个人的意见,我能够有充分的自信认为这是我们绝大多数学生的共同夙愿。